`-` Sử dụng cách nói nhân hóa để ca ngợi
$\rightarrow$ Cách nói này hay ở chỗ:
$\text{+}$ Khiến cho cây tre trở nên có hồn, có tình cảm như con người.
$\text{+}$ Nhấn mạnh sự đùm bọc, đoàn kết ở cây tre từ đó muốn nhắc nhở mọi người cần có những phẩm chất tốt đẹp và đáng quý này.
--
$\text{Bài 4:}$
`@` Từ ngữ được lặp lại: Dưới bóng tre
$\Rightarrow$ Tác dụng:
`-` Thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa tre và người, tạo nhịp điệu uyển chuyển cho câu văn.
`-` Nhấn mạnh rằng cây tre từ xưa đã trở thành biểu tượng không thể thiếu trong cuộc sống của người dân Việt Nam.
---
$\textit{#L}$
Bài 3
- Tác giả sử dụng phép nhân hoá để nói
Cách nói hay ở chỗ:
-Làm cho tre trở nên sinh động và có hồn hơn.
-Nhấn mạnh sự đùm bọc và đoàn kết của tre với con người nhằm muốn mọi nguời phải giữ gìn lại những bản chất này.
Bài 4
Từ ngữ được lặp:Dưới bóng tre
⇒Tác dụng: Thể hiện sự gắn bó của tre với con người
Nhấn mạnh tre là hình tượng không thiếu đối con người Việt Nam
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK