Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 1 . Chỉ ra yếu tố độc thoại nội tâm...

1 . Chỉ ra yếu tố độc thoại nội tâm trong văn bản : cô bé nghèo và ông cụ bị điếc câu hỏi 6654017

Câu hỏi :

1 . Chỉ ra yếu tố độc thoại nội tâm trong văn bản : cô bé nghèo và ông cụ bị điếc

Lời giải 1 :

1 . Chỉ ra yếu tố độc thoại nội tâm trong văn bản : cô bé nghèo và ông cụ bị điếc ? 

`-` "  Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao? "

`->` Thể hiện suy nghĩ trực tiếp, đối thoại với chính bản thân mình không phát ra lời nói. Cô bé suy nghĩ về việc hát của chính bản thân mình 

` @ Ri` 

Lời giải 2 :

`@` Yếu tố độc thoại nội tâm được thể hiện qua câu:

`-` Cô bé nghĩ : “ Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao?”

$\rightarrow$  Dấu hiệu nhận biết:

$\text{+}$  Không phát ra thành lời (nhân vật tự nói trong suy nghĩ) 

$\text{+}$  Không có gạch đầu dòng

--

$\textit{#L}$

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK