Giúp mình với mọi người
Đáp án:
$a)$
`R_[AB] = 20 (\Omega)`
$b)$
`I_A = 3 (A)`
$c)$
`I_1 = I_2 = 1 (A)`
`I_3 = 2 (A)`
$d)$
`Q_[AB] = 648000 (J)`
`Q_[3] = 432000 (J)`
Giải thích các bước giải:
Sơ đồ mạch điện: $(R_1$ $nt$ $R_2) // R_3$
$a)$
Điện trở tương đương của đoạn mạch $AB$ là:
`R_[AB] = [(R_1 + R_2)R_3]/[R_1 + R_2 + R_3]`
`= [(20+ 40).30]/[20 + 40 + 30]`
`= 20 (\Omega)`
$b)$
Số chỉ của ampe kế bằng độ lớn cường độ dòng điện qua mạch chính là:
`I_A = I_[AB] = U_[AB]/R_[AB] = 60/20 = 3 (A)`
$c)$
Cường độ dòng điện qua các điện trở là:
`I_1 = I_2 = I_[AB]. R_3/[R_1 + R_2 + R_3]`
`= 3. 30/[20 + 40 + 30] = 1 (A)`
`I_3 = I_[AB] - I_1 = 3 - 1 = 2 (A)`
$d)$
`t = 1 (h)= 3600 (s)`
Nhiệt lượng tỏa ra trên toàn mạch và `R_3` trong `1h` lần lượt là:
`Q_[AB] = P_[AB] t = U_[AB]I_[AB] t`
`= 60.3.3600 = 648000 (J)`
`Q_[3] = P_[3] t = I_[3]^2 R_3 t`
`= 2^2 .30.3600 = 432000 (J)`
Bài giải:
a, Điện trở tương đương của `R_1` và `R_2` là:
`R_(12)=R_1+R_2`
`=> R_12=20+40`
`=> R_(12)= 60 (\Omega)`
Điện trở tương đương cả đoạn mạch là:
`1/R_(tđ)=1/R_(12)+1/R_3`
`=> 1/R_(tđ)= 1/60+1/30`
`=> 1/R_(tđ)=1/20`
`=> R_(tđ)=20(\Omega)`
b, Số chỉ của Ampe kế của đoạn mạch là:
`I=U/R=60/20=3(A)`
c, Cường độ dòng điện qua `R_3` là:
`I_3=U_3/R_3=60/30=2(A)`
Cường độ dòng điện qua `R_1` và `R_2` là:
`I_1=I_2=I_(12)=I-I_3=3-2=1(A)`
d,Nhiệt lượng của `R_3` trong `1` giờ là:
`A=I^2 .R.t= 2^2 .30.60.60=432000(J)`
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK