Câu `1:`
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
Gt:
`-` Có vấn đề nghị luận: lòng biết ơn
`-` Có các lí lẽ, lập luận và dẫn chứng để làm sáng rõ
`-` Bố cục chặt chẽ
`->` Nghị luận
Câu `2:`
Hai phép liên kết hình thức:
`+` Phép lặp: Biết ơn (ở câu thứ nhất và thứ hai)
`+` Phép thế: Thế từ người thành họ (ở câu thứ hai sang câu thứ ba)
`=>` Tác dụng: Làm cho đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ, không phạm lỗi lặp từ. Qua đó giúp lâp luận thêm sắc bén, trôi chảy.
Câu `3:`
Nội dung chính: Sự cần thiết của lòng biết ơn, giá trị của lời cảm ơn.
Cách nêu:
B1: Đọc kĩ `->` hiểu
B2: Tìm câu chủ đề (nếu có) để bám sát cho dễ nêu
B3: Tóm tắt các đoạn văn nhỏ (nếu có)
B4: Trình bày trong 1 câu văn
Câu 1:
PTBĐ chính : nghị luận
Câu 2:
Phép lặp : biết ơn
Phép thế : ''người đã cho mình cơ hội '' = ''họ''
Tác dụng : nhấn mạnh khẳng định sự quan trọng của lòng biết ơn và sự biết ơn là đối với tất cả những người đã giúp đỡ mình dù là nhỏ nhất
Câu 3:
Nội dung chính : lòng biết ơn là đẳng cấp của sự văn minh , là thước đo của nhân cách con người .
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK