$#Ruby$
Câu `1:`
`-` Đoạn trích trên được viết theo thể loại `:` Văn tự sự `.`
`-` Em biết được điều đó vì `:` Tác giả đã kể lại câu chuyện hiện cá Chuối mẹ kiếm ăn cho đàn con `.`
Câu `2:`
`-` Phương thức biểu đạt chính `:` Tự sự
`-` Ngôi kể `:` Ngôi thứ ba
`@` Người kể giấu mặt
`-` Nhân vật chính `:` cá Chuối mẹ
`@` Do đoạn trích tập trung kể lại hành động của cá Chuối mẹ `.`
Câu `3:`
`-` Biện pháp tu từ `:` Liệt kê
`@` `DHNB:` Hành động của cá Chuối mẹ được liệt kê `.`
`=>` Tác dụng `:` Làm cho các diễn đạt hiệu quả `,` dễ diễn đạt `,` ngắn gọn và dễ hiểu hơn `.`
Câu `4:`
`-` `"` rạch `"` `:` làm rách `,` xé một cái gì đó `.`
Câu `5:`
`-` Các từ láy trong đoạn trích trên là `:`
`+` loằng ngoằng `(` láy vần `)`
`+`ngột ngạt `(` láy âm đầu `)`
`+` thèm thuồng `(` láy âm đầu `)`
`+` lềnh bềnh `(` láy vần `)`
`+`buồn buồn `(` láy toàn phần `)`
Câu `6:`
`-` Chuối mẹ lại rạch lên chân khóm tre tìm lũ kiến vì Chuối mẹ muốn để mùi máu tanh của mình thu hút lũ kiến ra ngoài `.`
1. Đoạn trích trên được viết theo thể loại văn bản miêu tả. Em biết điều đó vì đoạn trích mô tả chi tiết về cảnh vật và hành động của nhân vật, tập trung vào việc diễn tả những cảm nhận và tình huống trong câu chuyện.
2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là miêu tả. Ngôi kể là ngôi thứ ba, người ngoài cuộc, không tham gia trực tiếp vào câu chuyện. Nhân vật chính là Chuối mẹ, một cá trong ao, được tập trung miêu tả hành động và suy nghĩ của nó.
3. Biện pháp tu từ trong câu văn "Chuối mẹ giả vờ chết, nằm im không động đậy" là sử dụng hình ảnh tượng trưng. Chuối mẹ giả vờ chết để thu hút bọn kiến lửa, tạo cơ hội để đánh bắt và đảo lộn tình thế.
4. Từ "rạch" trong câu "Chuối mẹ bơi sát mép nước rồi rạch lên chân khóm tre" có nghĩa là cắt, xé, hoặc chạm vào một cách mạnh mẽ. Trong trường hợp này, Chuối mẹ đang chạm vào chân khóm tre một cách mạnh mẽ, có thể để tìm một chỗ có tổ kiến gần đó.
5. Các từ láy trong đoạn trích trên là "Chuối mẹ" và "kiến". Từ "Chuối mẹ" được lặp lại nhiều lần để chỉ nhân vật chính, trong khi từ "kiến" được lặp lại để chỉ loài kiến và hành động của chúng.
6. Chuối mẹ rạch lên chân khóm tre để tìm lũ kiến vì nó muốn đánh bắt và đảo lộn tình thế. Chuối mẹ đã giả vờ chết để thu hút bọn kiến lửa đến gần, sau đó nhanh chóng nhảy vào nước để bắt giữ chúng. Tìm lũ kiến là mục đích cuối cùng của Chuối mẹ để đảm bảo an toàn cho đàn con của mình và có thêm nguồn thức ăn.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK