Trang chủ Tiếng Anh Lớp 9 FINISH THE SECOND SENTENCE SO THAT IT HAS A SIMILAR...

FINISH THE SECOND SENTENCE SO THAT IT HAS A SIMILAR MEANING TO THE FIRST ONE, BEGINNING WITH THE GIVEN WORDS. 1. It's a pity that our teacher isn't here at the

Câu hỏi :

FINISH THE SECOND SENTENCE SO THAT IT HAS A SIMILAR MEANING TO THE FIRST ONE, BEGINNING WITH THE GIVEN WORDS.

1. It's a pity that our teacher isn't here at the moment.

I wish..............................................................

2. It was such a good show that they decided to go and see it again.

The show........................................................

3. He prefers typing to writing by my hand.

He'd rather......................................................

4. he speaks too quickly for me to understand.

he doesn't speak.............................................

COMBINE TWO SENTENCES INTO A NEW ONE USINGTHE GIVEN WORDS IN BRACKETS. DO NOT CHANGE THE GIVEN WORDSIN ANY WAYS.

1.  it was not her job. anne took out the trash.(though)

.....................................................................................

2. we didn't go to the theatre. we stayed at home.(instead of)

.....................................................................................

3. we must replace the loudspeakers. the current ones aren't satisfactory.(since)

.....................................................................................

4. i wanted some stamps. i went to the post office.(so)

......................................................................................

Lời giải 1 :

1. I wish our teacher was here at the moment 

2. The show was so good that they decided to go and see it again 

3. He 'd rather type than write by hand 

4. He doesn't speak slowy enough for me to understand 

1. Though it was not her job , anne took out the trash 

2. We stayed at home instead of going to the theatre 

3. We must replace the loudspeakers , since the current ones aren't satisfactory 

4.  I wanted some stamps so I went to the post office 

* Lý thuyết : 

- Cấu trúc  : S + tobe + so + adj + that + S + V : Cái gì quá đến nỗi mà ai đó phải làm gì 

- prefer doing sth to doing sth else  = would rather do sth than do sth else : muốn làm gì hơn làm gì 

- adj / adv + enough ( for s.o ) to do sth : đủ ... cho ai làm gì 

-  instead of + V-ing : thay vì 

- though / Although / even though + S + V : mặc dù 

- because / since / as + S + V  : bởi vì 

- so : vì vậy 

---------------- Chúc bạn học tốt %_% --------------

Lời giải 2 :

`1` I wish our teacher were here at the moment.

`-` Câu ước ở hiện tại: S + wish(es) + S + V(QKĐ)

`-` Tất cả chủ ngữ đều đi với "were". 

`2` The show was so good that they decided to go and see it again.

`-` S + be + so + adj + that + S + V

`3` He'd rather type than write by hand.

`-` S + would rather + V + than + V: thích làm gì hơn làm gì

`4` He doesn't speak slowly enough for me to understand.

`-` S + V + adv + enough + for O + to V

`1` Anne took out the trash though it was not her job.

`-` S + V + though + S + V: mặc dù

`3` We stayed at home instead of going to the theatre.

`-` S + V + instead of + Ving: làm gì thay vì làm gì

`4` I wanted some stamps so I went to the post office.

`-` S + V + so + S + V: vì vậy, vậy nên

`->` Diễn tả nguyên nhân, lý do `-` Kết quả 

Bạn có biết?

Tiếng Anh là ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu. Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng rộng rãi trong giao tiếp quốc tế, kinh doanh và khoa học. Hãy chăm chỉ học tiếng Anh để mở rộng cánh cửa đến với thế giới!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK