Dàn ý:
1. Mở bài
Nêu vấn đề nghị luận: vấn đề bảo vệ môi trường trong cuộc sống của chúng ta.
2. Thân bài
a. Giải thích môi trường, bảo vệ môi trường:
b. Tại sao phải bảo vệ môi trường?
c. Giải pháp bảo vệ môi trường
3. Kết bài
Khẳng định vấn đề- liên hệ bản thân.
`ttcolor{#88ffd7}{#KThw}`
---- Dàn ý: -----
`1.` MB:
`+` Dẫn dắt (Có thể dẫn dắt bằng danh ngôn, câu thơ, câu ca dao tục ngữ hoặc một vấn đề thực tế)
`+` Giới thiệu vấn đề cần trình bày: Học sinh bảo vệ môi trường.
`2.` TB:
`a` Khái niệm: _Môi trường là gì?
_Bảo vệ môi trường là hành động như thế nào?
`b` Vai trò/Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường: Lý giải `-` Vì sao phải bảo vệ môi trường?
`+` Đối với sự sống còn của con người, động vật, vi sinh vật, thực vật,..
`+` Đối với sự phát triển về kinh tế, chính trị của cơ quan nhà nước.
`->` Học sinh thiết thực cần BVMT bởi lẽ...
`c.` Phương hướng giải quyết/Biện pháp để bảo vệ môi trường.
`***` Để tăng tính thực tế cho bài văn nghị luận, cần đan xen những lý lẽ chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể từ đời sống.
`3.` KB:
_Khái quát lại vấn đề.
_Nêu lên mong ước/hy vọng của bản thân về môi trường hiện nay.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK