`@` Biện pháp tu từ:
`-` Liệt kê: không biết yêu thương, không biết căm ghét, không cảm nhận được hạnh phúc, không động lòng trước đau khổ, không có khát vọng sống.
`-` Điệp ngữ: Không.
`=>` Tác dụng:
`+` Thể hiện những cảm xúc, biểu hiện của người mang triệu chứng của bệnh trầm cảm.
`+` Thể hiện thái độ lo lắng của người viết đối với những con người đang mang trong mình những biểu hiện này.
`+` Làm đoạn văn có nhịp điệu, tăng sức gợi hình, gợi cảm, tăng sự diễn đạt, gây ấn tượng mạnh.
`-` Ẩn dụ ( tâm hồn chết dần trong sự lạnh lẽo ).
`=>` Tác dụng:
`+` Thể hiện tác động tiêu cực của sự vô cảm, nó gặm nhấm, giết chết tâm hồn, bào mòn tâm trí.
`+` Thể hiện sự lo lắng, trăn trở của tác giả đối với căn bệnh nguy hiểm này.
`+` Làm đoạn văn thêm giá trị biểu cảm, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt, gây ấn tượng mạnh.
`+` Qua đó khuyên con người phòng, tránh căn bệnh tâm lý ấy, đi tìm những niềm vui, niềm hạnh phúc mới trong cuộc sống.
BPTT : Điệp ngữ
⇒ Lặp lại 5 lần từ "không"
BPTT : Liệt kê
⇒ Rõ nét nhất qua câu thứ 2 , liệt kê những tác hại của "căn bệnh vô cảm"
BPTT : Ẩn dụ
⇒ Qua chi tiết "bệnh vô cảm"
#kiet
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK