TRẢ LỜI.
Phần I: Đọc hiểu
a. (0.5 điểm)
Nội dung chính của đoạn trích là: Cơ hội luôn hiện hữu xung quanh chúng ta, nhưng nhiều người bỏ lỡ cơ hội vì không nhận ra nó hoặc không dám đối mặt với thất bại. Để nắm bắt cơ hội, chúng ta cần biết nhận ra cơ hội, phân tích thuận lợi và thách thức và sẵn sàng làm việc, hoàn thành công việc một cách triệt để.
b. (0.5 điểm)
Theo tác giả, lý do khiến nhiều người bỏ lỡ cơ hội của mình là:
Cơ hội thường núp dưới cái bóng rủi ro hoặc thất bại tạm thời.
Nhiều người gục ngã hoàn toàn sau thất bại đầu tiên và không bao giờ đứng dậy được nữa.
c. (0.5 điểm)
Phép tu từ được sử dụng ở đoạn văn thứ nhất trong đoạn trích trên là:
Phép so sánh: "Cơ hội luôn hiện hữu xung quanh chúng ta nhưng chúng thường núp dưới cái bóng rủi ro hoặc thất bại tạm thời".
Tác dụng của phép so sánh: Giúp người đọc hình dung rõ hơn về đặc điểm của cơ hội: luôn hiện hữu xung quanh chúng ta nhưng lại ẩn giấu dưới nhiều hình thức khác nhau.
d. (1.0 điểm)
Em đồng tình với quan điểm của tác giả. Thất bại là một phần tất yếu của cuộc sống. Sau mỗi thất bại, chúng ta rút ra được kinh nghiệm, trưởng thành hơn và có thêm cơ hội để thành công.
đ. (1.5 điểm)
Thông điệp của đoạn trích là: Cơ hội luôn hiện hữu xung quanh chúng ta, nhưng chúng ta cần có sự nhạy bén để nhận ra và dám đối mặt với thất bại để nắm bắt cơ hội.
Để làm được điều này, chúng ta cần:
Luôn có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi.
Không ngại khó khăn, thử thách.
Luôn lạc quan, tin tưởng vào bản thân.
Khi nắm bắt được cơ hội, chúng ta sẽ có thể thành công trong cuộc sống.
Đáp án
a. (0.5 điểm)
Nội dung chính của văn bản là:
Một cậu bé ngỗ nghịch vì giận mẹ mà thốt ra lời ghét người.
Cậu bé đã nhận được tiếng vọng lại là "Tôi ghét người".
Người mẹ đã giải thích cho cậu bé hiểu về định luật của cuộc sống: "Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó".
b.(0.5 điểm)
Lời dẫn trong đoạn văn 1 là: "Tôi ghét người".
Cách dẫn: trực tiếp.
c.( 0.5 điểm)
Phép tu từ được sử dụng ở đoạn văn thứ nhất là:
Phép so sánh: "Cậu bé như bị sét đánh".
Tác dụng của phép so sánh: Giúp người đọc hình dung rõ hơn về trạng thái bàng hoàng, bất ngờ của cậu bé khi nghe thấy tiếng vọng lại.
d. (1.0 điểm)
Định luật của cuộc sống mà người mẹ nói với con là:
"Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó".
đ. (1,5 điểm)
Thông điệp của văn bản là:
Những gì chúng ta trao đi, chúng ta sẽ nhận lại.
Nếu chúng ta sống yêu thương, chúng ta sẽ nhận được yêu thương.
Nếu chúng ta sống thù ghét, chúng ta sẽ nhận được thù ghét.
Văn bản muốn khuyên chúng ta hãy sống yêu thương, bao dung với mọi người. Khi chúng ta sống yêu thương, chúng ta sẽ nhận được yêu thương và cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn.
Bài viết tham khảo
Câu chuyện "Tiếng vọng rừng sâu" đã đưa ra một bài học sâu sắc về định luật của cuộc sống: "Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó".
Khi cậu bé ngỗ nghịch thốt ra lời ghét người, cậu đã nhận được tiếng vọng lại là "Tôi ghét người". Điều này cho thấy, những gì chúng ta trao đi, chúng ta sẽ nhận lại. Nếu chúng ta sống yêu thương, chúng ta sẽ nhận được yêu thương. Nếu chúng ta sống thù ghét, chúng ta sẽ nhận được thù ghét.
Vậy, chúng ta cần sống như thế nào để nhận được yêu thương? Chúng ta cần sống yêu thương, bao dung với mọi người. Khi chúng ta sống yêu thương, chúng ta sẽ cảm nhận được niềm vui và hạnh phúc. Chúng ta sẽ có được những mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.
Hãy sống yêu thương để cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn!
buikhuengoc
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK