Câu 1: PTBĐ chính: tự sự.

 Câu 2: Tuân thủ phương châm hội thoại lịch sự. Cả người ông lẫn cậu bé đều xưng hô có phép tắc, rõ ràng, đầy đủ các thành phần câu.

 Câu 3:

Lời của các nhân vật trong câu chuyện trên được trích dẫn theo cách trực tiếp.

Dấu hiệu nhận biết: dấu hai chấm cuối câu dẫn, xuống dòng gạch ngang trích nguyên văn câu thoại.

 Câu 4: 

 Trong câu chuyện trên, thứ ông lão nhận được chẳng phải là tiền hay vật chất, mà đó là sự quan tâm của cậu bé dành cho tấm thân già. Ông lão nhận được sự yêu thương, lời nói chân thành, sự xót xa thương cảm của cậu. Cậu bé không hề  ngại ông, không hề khinh rẻ người ăn xin như ông như những con người vô tâm ngoài kia.

 Câu 5: Run run thuộc kiểu từ láy toàn phần.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là miêu tả.

Câu 2: Lời của ông lão và cậu bé trong câu chuyện trên tuân thủ phương châm hội thoại tôn trọng và nhân văn. Cậu bé thể hiện sự tôn trọng và lòng nhân ái khi đối diện với người ăn xin, trong khi ông lão thể hiện lòng biết ơn và sẵn lòng nhìn nhận những điều tích cực từ cuộc gặp gỡ.

Câu 3: Lời của các nhân vật được trích dẫn theo cách gián tiếp. Dấu hiệu nhận biết là việc sử dụng dấu ngoặc kép và dấu hai chấm.

Câu 4: Trong câu chuyện, ông lão đã nhận được sự tôn trọng, lòng nhân ái, và có thể cảm nhận được tình cảm chân thành của cậu bé. Dù chỉ là sự chia sẻ và sự quan tâm từ cậu bé, nhưng ông lão cảm thấy rất quý trọng và biết ơn điều đó.

Câu 5: Từ "run run" thuộc kiểu từ láy hình thái, mô tả trạng thái run rẩy, run lên của bàn tay.