Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5.0 điểm) Đọc văn...

PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Trong khu rừng nọ, có hai chú sóc rất thân nhau, một chú lông màu

Câu hỏi :

PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Trong khu rừng nọ, có hai chú sóc rất thân nhau, một chú lông màu nâu, một chú lông màu đỏ. Vào đêm nọ, có một trận mưa rất lớn. Sáng hôm sau, trời tạnh, mặt trời tỏa sáng lung linh khắp muôn nơi. Sóc nâu dậy rất sớm, nghĩ: Đêm qua trời mưa to như vậy, quả thông chắc rụng nhiều lắm. Nó liền cầm giỏ đi nhặt quả thông. Chẳng mấy chốc, sóc nâu đã nhặt được đầy một giỏ quả thông. Sóc nâu vội chạy đến nhà sóc đỏ. Sóc đỏ không có nhà. Sóc nâu để lại một nửa số quả thông, kèm một mẩu giấy ghi lời nhắn: Quả thông rất tươi ngon, bạn một nửa, mình một nửa. Rồi nó kí tên ở dưới là Sóc Nâu. Sóc nâu trở về nhà, vừa đến cửa nó đã thấy một lẵng quả thông kèm một mẩu giấy viết: Quả thông rất tươi ngon, bạn một nửa, mình một nửa. Ở dưới là chữ kí Sóc Đỏ. Hôm sau, hai chú sóc gặp nhau trên con đường nhỏ trong rừng. Chúng vui vẻ ôm nhau, lăn tròn giống như một cuộn len lớn. (Truyện Đôi bạn- sưu tầm) Câu 1 (1,0 điểm): Văn bản trên thuộc thể loại nào? Ngôi kể được sử dụng trong văn bản là ngôi thứ mấy? Câu 2 (1,0 điểm): Nhân vật trong văn bản trên gồm những ai? Tìm 1 câu văn thể hiện lời của nhân vật. Câu 3 (1.0 điểm): Văn bản trên sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy?

Lời giải 1 :

`1.`

`-` Thể loại: Truyện ngắn.

`→` Bố cục, nội dung và nhân vật được trình bày theo xu hướng ngắn gọn, súc tích.

`-` Ngôi kể: `3`

`→` Tác giả dấu mình, gọi tên các nhân vật.

`2.` 

`-` Nhân vật trong văn bản trên gồm: 

`@` Sóc Nâu.

`@` Sóc Đỏ.

`-` Câu văn thể hiện lời của nhân vật là:

" Quả thông rất tươi ngon, bạn một nửa, mình một nửa. "

`→` Thể hiện lời nói bằng hình thức gián tiếp.

`3.`

`-` Văn bản trên đã sử dụng thành công BPTT nhân hóa.

`→` Nhân hóa `2` chú sóc biết nghĩ, biết viết, ... như một con người.

`⇒` Sử dụng các từ vốn tả hành động người để tả vật.

`-` Tác dụng:

`@` Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho bài đọc.

`@` Làm nổi bật lên hình ảnh của `2` chú sóc với những suy nghĩ, hành động thật đáng ngưỡng mộ.

`@` Khắc họa thành công hình ảnh tình bạn đẹp của đôi sóc.

`@` Giúp cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi và có hồn hơn.

      $\color{pink}{\text#Dauuryne}$

 $\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$

Lời giải 2 :

Bài làm:

1)

- Văn bản tự sự

- Ngôi kể thứ 3

2)

- Nhân vật trong văn bản gồm: Sóc nâu, sóc đỏ

- Lời thoại: 

+ Sóc nâu  | Sóc nâu dậy rất sớm, nghĩ: Đêm qua trời mưa to như vậy, quả thông chắc rụng nhiều lắm.

+ Sóc đỏ | Quả thông rất tươi ngon, bạn một nửa, mình một nửa. Ở dưới là chữ kí Sóc Đỏ.

3)

- BPTT:

+ Nhân hóa

- Tác dụng:

+ Làm nổi bật, sinh động hình ảnh hai chú sóc

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm giúp liền mạch bài

+ Qua bptt nhân hóa hoàn thành hình ảnh tình bạn đẹp

@Hongphucnguyen

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK