Sơ đồ cấu trúc ngành dịch vụ:

`-` Dịch vụ sản xuất:

`+` Giao thông vận tải, bưu chính viễn thông.

`+` Tài chính, tín dụng.

`+` Kinh doanh tài sản, tư vấn

`-` Dịch vụ tiêu dùng:

`+` Thương nghiệp, dịch vụ sửa chữa

`+` Khách sạn, nhà hàng

`+` Dịch vụ cá nhân và cộng đồng

`-` Dịch vụ công cộng

`+` Khoa học công nghệ, giáo dục, y tế, vân hoá, thể thao.

`+` Quản lí nhà nước, đoàn thể và bảo hiểm bắt buộc

`#Mi n`

. Hệ thống giáo dục quốc dân:

Khái niệm này bao gồm tổng thể các bộ phận chuyên trách trong trong quá trình giáo dục đối với công dân. Đã là một hệ thống thì chắc chắn chúng sẽ có mối liên hệ mật thiết với nhau. Đó là sự tác động qua lại dưới những hình thức nhất định để xây dựng một cơ cấu toàn diện và hoàn chỉnh nhất.

Mục đích của việc ra đời một hệ thống như vậy là để đào tạo học viên theo hệ chính quy hoặc không chính quy. Đồng thời bồi dưỡng cho công dân cả về học thức lẫn ý thức.. Góp phần tạo ra nguồn nhân tài, nhân lực giỏi, xây dựng được dân trí cho toàn đất nước.

Thứ nhất, phải đáp ứng nhu cầu thực tiễn của nhân dân. Bởi mục đích ra đời là để phục vụ cho dân. Thứ hai, phải liên tục, toàn diện và phổ biến một cách rộng rãi đồng bộ trong cả nước. Vì quyền lợi của mỗi người là như nhau. Thứ 3, cần phù hợp với tình hình kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa của đất nước. Đồng thời có khả năng tiếp thu cái mới, cái tiến bộ của quốc gia khác.

xin ctrlhn vs a