Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Đội ong cấp cứu đã đến, họ lục đục đi lại, chạm râu vào nhau thì thầm bàn bạc. Ai đó gõ răng vào vách củ
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Đội ong cấp cứu đã đến, họ lục đục đi lại, chạm râu vào nhau thì thầm bàn bạc. Ai đó gõ răng vào vách của tôi, băn khoăn nghe ngóng. Tôi cố gắng lắm mới khỏi bật cười. Trò đùa tinh quái ấy kéo dài một lúc lâu. Đến khi ngoài ngăn tổ chợt im lặng, rồi một giọng trầm trầm lọt vào: - Có chuyện gì vậy? Cháu bé? Tôi im thin thít, giọng bên ngoài trở nên lo lắng hơn. - Cháu có cần bác giúp gì không? - Trong này nóng lắm! Tôi nói. - À! Có nhiều tiếng đạp cánh nhẹ nhõm. - Không sao cả, cháu cần cắn nắp tổ để mở cửa ra cho khí trời lọt vào, như thế dễ chịu lắm. - Các bác mở cửa cho cháu! Bên ngoài có tiếng thì thào như bàn bạc, rồi vẫn giọng ban nãy: - Cháu đau ở đâu? Ở răng phải không? - Không ạ. - Ở chân à? - Không ạ. - Hừ, cánh cháu có làm sao không? - Không - tôi bắt đầu gắt - cháu chẳng thích, các bác mở cửa ra cơ. - À. Thế lại là chuyện khác. - Có tiếng giậm chân tức giận. - Cháu bé ạ, cháu phải tự mình chui ra, các bác chỉ mở cửa giúp các cháu yếu sức. Chẳng ai nhiều thì giờ đâu. Nếu không cháu đành nằm trong đó vậy. - Không, cháu bé nhất nhà cơ mà! - Ai cũng từng bé nhất nhà. Đừng vòi vĩnh nữa! [] Ngay lúc ấy, tôi bỗng nghe giọng trầm trầm lúc chiều. - Cháu đã tự mở cửa ra, không nhờ người khác, thế là tốt. Tôi im lặng, vừa buồn vừa giận. - Cháu tưởng đàn quên mình rồi ư? Không. Nhà đã cử bác trông nom cháu. Bác đã đứng đây từ chiều. - Sao bác không lên tiếng? - Tôi nghi ngờ hỏi. - Lên tiếng ư? Bác mà dỗ dành nựng nịu thì cháu chẳng chịu ra - bác ong thợ cười rung đôi râu - bác muốn cháu ngay từ bé đã trở thành một ong thợ dũng cảm, tự mình vượt qua trở ngại chứ không phải sống để chờ đợi sự giúp đỡ của ong khác. Lời khuyên đầu tiên tôi nghe được như vậy. Tôi không sao quên được nó, dù sau này cuộc sống còn dạy dỗ nhiều điều khác nữa. (Trích Chương I Cuộc phiêu lưu kì lạ của Ong Vàng, Vũ Duy Thông) 1.Đoạn trích trên được viết theo thể loại nào? Vì sao em biết điều đó? 2.Xác định phương thức biểu đạt chính, ngôi kể và nhân vật chính của đoạn trích? 3.Tìm các từ láy trong đoạn trích trên? 4.Qua đoạn trích trên, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?
Lời giải 1 :
1. - Truyện đồng thoại
Vì:
+ Truyện được viết cho trẻ em,
+ Có nhân vật là loài vật được nhân cách hóa (ong vàng, bác ong,…)
+ Các nhân vật này vừa mang những đặc tính vốn có của loài vật vừa mang đặc điểm của con người.
2. - Tự sự
- Ngôi thứ nhất (người kể xưng tôi)
- Nhân vật chính: ong vàng
3. Các từ láy:lục đục, thì thầm, băn khoăn, trầm trầm, thin thít, lo lắng, nhẹ nhõm, thì thào, bàn bạc, vòi vĩnh, nựng nịu,…
4. Thông điệp:
- Cần tự tin vào bản thân.
- Có ý chí, nghị lực và sự dũng cảm để vượt qua những trở ngại.
- Không trông chờ, ỷ lại vào sự giúp đỡ của người khác.
- Chỉ giúp đỡ ai đó khi đã suy xét về kết quả của hành động đó….
Lời giải 2 :
$#Ruby$
Câu `1:`
`-` Đoạn trích trên được viết theo thể loại `:` Truyện đồng thoại `.`
`-` Em biết được điều đó vì `:`
`+` Nhân vật trong truyện là con vật `(` con ong `)` được nhân hóa `,` vừa mang đặc điểm của loài ong vừa mang đặc điểm của con người `:` có thể nói chuyện `,...`
Câu `2:`
`-` Phương thức biểu đạt `:` Tự sự
`@` Đối với truyện `,` phương thức biểu đạt thường là tự sự `.`
`-` Ngôi kể `:` Ngôi thứ nhất
`@` Người kể xưng tôi xuyên suốt câu chuyện `.`
`-` Nhân vật chính `:` Ong Vàng
Câu `3:`
`-` Các từ láy `:`
`+` lục đục `(` láy vần `)`
`+` thì thầm `(` láy âm đầu `)`
`+` trầm trầm `(` láy toàn phần `)`
`+` thin thít `(` láy âm đầu `)`
`+` nhẹ nhõm `(` láy âm đầu `)`
`+` thì thào `(` láy âm đầu `)`
`+` vòi vĩnh `(` láy âm đầu `)`
`+` nựng nịu `(` láy âm đầu `)`
Câu `4:`
`-` Qua đoạn trích `,` tác giả muốn gửi gắm thông điệp `:` `''` Trong cuộc sống tràn đầy khó khăn và thử thách mà ta cần phải vượt qua `,` ta hãy dũng cảm `,` tự mình vượt qua trở ngại chứ không phải sống để chờ đợi sự giúp đỡ của người khác `.``''`
Bạn có biết?
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Nguồn :
TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự lớp 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 6
làm 2 hoặc 1 khổ thơ về hoà bình làm khổ thơ về Hạnh phúc gia đình làm khổ thơ về tình yêu học trò câu hỏi 6684372 ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK