Câu `1:`
`-` Trong câu truyện trên người kể không xuất hiện trong truyện là `1` người khác
`->bbC`
Câu `2:`
`-` Vị ngữ : Đi mua sắm quà trung thu rất đông
`->bbB`
Câu `3:`
`-` Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong câu
Lí do : tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ để giúp tăng tính hình ảnh và sự sống động cho câu , làm cho độc giả có thể hình dung và cảm nhận được cảnh quan một cách rõ ràng và sinh động hơn
`->bbC`
Câu `4:`
`-` Chủ đề là lòng yêu thương con người làm tình cảm của mọi người thể cao hơn
`->bbD`
`@K~`
`1:`
`-` câu truyện trên người kể không xuất hiện trong truyện là `1` người khác
`->bbC`
Câu `2:`
`-` Vị ngữ : Đi mua sắm quà trung thu rất đông
`->bbB`
Câu `3:`
Lí do : tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ để giúp tăng tính hình ảnh và sự sống động cho câu , làm cho độc giả có thể hình dung và cảm nhận được cảnh quan một cách rõ ràng và sinh động hơn
`->bbC`
Câu `4:`
`-` Chủ đề là lòng yêu thương con người làm tình cảm của mọi người thể cao hơn
`->bbD`
`color{red}{nhan nguyen9230}`
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK