Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc các nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. Nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ, thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. Lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu
a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?
b. Xác định phép liên kết được sử dụng trong hai câu văn in đậm.
c. Xác định kiểu câu phân theo cấu tạo ngữ pháp của câu văn: Nếu xoá bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước.
`\text{#A}`
`a.`
`-` Trích trong văn bản : Bàn về đọc sách
`-` Tác giả : Chu Quang Tiềm
`-` PTBĐ chính : Nghị luận
`b.`
Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách , nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn . Bởi vì học vấn không chỉ là việc các nhân , mà là việc của toàn nhân loại .
`to` Phép liên kết :
`+` Phép nối : Bởi vì
`+` Phép lặp : Học vấn (3)
`c.`
Nếu xoá bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm , thậm chí là mấy nghìn năm trước
`to` Phân tích :
`-` CN : Chúng ta
`-` VN : Đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm
`to` Câu đơn
`to` Vế trước ( Vế điều kiện ) bị khuyết CN nên không có 1 cụm C-V
a. Bàn về đọc sách - tác giả Chu Quang Tiềm
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
b.- Phép lặp "học vấn", "sách"
- Phép nối "Bởi vì"
- Phép thế "thành quả của toàn nhân loại" được thế bằng "các thành quả đó"
c. Câu ghép
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK