helps meeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
`\color{cyan}{@Trang2010}`
Câu `1`:
`-` Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Câu `2`:
`-` Bài ca dao được viết theo thể thơ" lục bát
`-` Một số câu ca dao nói về hình ảnh con cò
`+` Cái cò bay lả bay la
Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng.
`+` Cái cò cái vạc cái nông
Ba con cùng béo, vặt lông con nào
Vặt lông con vạc cho tao
Mắm muối bỏ vào, xào rán rồi thuôn!
Câu `3`:
`-` Biện pháp tu từ : nhân hóa
`-` Tác dụng: Làm cho cách diễn đạt trở nên sinh động và hấp dẫn hơn. Đồng thời tác giả muốn đưa hình ảnh con cò gần gũi với con người hơn
Câu `4`:
`-` Thông điệp mà bài ca dao muốn gửi đến chúng ta là hình ảnh con cò đi kiếm ăn đêm cho cò con nhưng lại lộn cổ xuống ao muốn được cứu nhưng lại sợ cò con đau .
Câu 1:
-PTBĐ: Biểu cảm.
Câu 2:
-Thể thơ: Lục bát.
- Một số câu ca dao viết về hình ảnh con cò:
+Cái cò bay lả bay la
Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng.
+Cái cò mà mổ cái tôm
Cái tôm quắp lại mà ôm cái cò.
Câu 3:
-Biện pháp tu từ: Ẩn dụ "con cò",điệp ngữ "xáo"
-Tác dụng:
+Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
+Nhấn mạnh nội dung mà tác giả thể hiện: mượn hình ảnh của con cò để nói về số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa. Họ bị đầy đọa, đánh đập và đối xử vô cùng khắc nghiệt.
Câu 4:
+Thể hiện phẩm chất đáng quý : chết trong còn hơn sống đục
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK