Trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà”, Nguyễn Quang Sáng có viết:
“Tôi hãy còn nhớ buổi chiều hôm đó - buổi chiều sau một ngày mưa rừng, giọt mưa còn đọng trên lá, rừng sáng lấp lánh. Đang ngồi làm việc dưới tấm ni lông nóc, tôi bỗng nghe tiếng kêu. Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi. Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.
Sau đó anh lấy vỏ đạn hai mươi li của Mĩ, đập mỏng làm thành một cây cưa nhỏ, cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ. Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc. Chẳng hiểu sao tôi thích ngồi nhìn anh và cảm thấy vui vui khi thấy bụi ngà rơi mỗi lúc một nhiều.”. (Trích Ngữ văn 9, Tập 1, NXB Giáo dục 2013)
Tìm và ghi lại các yếu tố miêu tả được sử dụng trong những câu in đậm ở đoạn trích trên. Yếu tố ấy đã góp phần thể hiện tâm trạng và tình cảm gì của nhân vật ông Sáu?
Trong đoạn trích trên, có một số yếu tố miêu tả được sử dụng để tạo ra bối cảnh và thể hiện tâm trạng của nhân vật ông Sáu:
1. **Buổi chiều sau một ngày mưa rừng**: Miêu tả không khí sau mưa rừng tạo ra một hình ảnh tươi mới, tinh khiết và sảng khoái, gợi lên cảm giác dễ chịu và hân hoan.
2. **Giọt mưa còn đọng trên lá, rừng sáng lấp lánh**: Hình ảnh này tạo ra một cảm giác bình yên, nhẹ nhàng và thơ mộng, đồng thời thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên sau mưa.
3. **Tay cầm khúc ngà đưa lên khoe với tôi**: Hành động này của nhân vật anh thể hiện sự phấn khích, hớn hở và vui vẻ khi mang lại một món quà nhỏ cho ông Sáu.
4. **Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà**: So sánh với hình ảnh của một đứa trẻ đầy hứng khởi khi nhận được quà, miêu tả tâm trạng của anh hạnh phúc và vui mừng khi làm quà tặng cho ông Sáu.
Tất cả các yếu tố miêu tả này đều góp phần tạo ra một không gian, một bầu không khí đầy màu sắc và cảm xúc, thể hiện tâm trạng hạnh phúc, sự phấn khích và sự vui vẻ của nhân vật ông Sáu khi nhận được món quà từ người khác.
- Các yếu tố miêu tả được sử dụng trong những câu in đậm ở đoạn trích trên:
+ anh hớt hải chạy về
+ Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ được quà.
- Yếu tố trên đã góp phần thể hiện tâm trạng vui sướng, hạnh phúc của ông Sáu khi tìm được khúc ngà để làm quà cho con, thực hiện đúng lời hứa với con gái trước khi tạm biệt quê nhà, quay trở lại chiến khu để kháng chiến. Ông Sáu dường như đang muốn bù đắp, chuộc lỗi cho lỗi lầm của mình vì đã trót đánh con. Từ đây, người đọc thấy được tình yêu con sâu sắc, mãnh liệt của ông Sáu dành cho bé Thu. Chiến tranh có thể chia cắt con người về khoảng cách địa lí chứ không thể cắt bỏ được tình cảm giữa con người với con người, đặc biệt thứ tình cảm ấy còn là tình cảm thiêng liêng như tình phụ tử.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK