Trả lời:

Em luôn đặc biệt yêu thích những tác phẩm thơ nói về tình mẫu tử. Trong đó,em ấn tượng nhất là bài thơ Mây và Sóng. Bài thơ có cấu trúc kì lạ với những câu thơ dài như văn xuôi. Nhưng có lẽ chỉ hình dáng ấy mới tả hết được tình yêu thương sâu đậm của đứa trẻ trong tác phẩm    " Mây và sóng" là một trong những tác phẩm tiêu biểu của nhà thơ Ta-go. Đoạn thơ đã khơi gợi trong lòng người đọc những cảm xúc sâu xa về tình mẫu tử thiêng liêng. Em bé trong bài thơ được mời đến thế giới kỳ diệu của " Mây và sóng". Sự tò mò của thơ cô hỏi:"Nhưng làm thế nào tôi lên đó được?", "Nhưng làm thế nào tôi ra khỏi đó?". Hãy nhớ rằng đứa bé đã từng từ chối một cách dứt khoát."Làm sao tôi có thể rời xa mẹ?","Làm sao tôi có thể bỏ mẹ?". Thế giới thật là hấp dẫn, nhưng không có gì làm tôi hạnh phúc hơn là được ở bên mẹ. Sau đó bé còn sáng tạo ra nhiều trò chơi thú vị hơn với những người "trên mây "và "trong sóng". Trong trò chơi này, tôi sẽ là một đám mây tinh nghịch. Và mẹ trở thành vầng trăng , là bến bờ dịu dàng ôm ấp, che chở cho con. Bài thơ giàu chất tự sự và miêu tả nhưng lại phục vụ cho việc phục vụ bộc lộ cảm xúc của nhân vật trong bài thơ. Bài thơ này là một câu chuyện cảm động về tình mẫu tử thiêng liêng và vĩnh cửu. Tình cảm ấy đong đầy quá, không thể nào thu ngắn lại được. Dù là bao trò chơi thú vị, bao cuộc rong chơi hấp dẫn, cũng chẳng thể nào khiến cậu bé rời xa mẹ. Người con nhỏ bé ấy, mang theo tình yêu mẹ to lớn để trở về nhà. Đứa trẻ ấy đã tạo ra những trò chơi đơn giản nhưng rất vui. Vì được chơi cùng mẹ , được ôm lấy mẹ, được lăn mãi vào lòng mẹ. Sự xung sướng đơn giản và trực tiếp của đứa trẻ đã thấm vào lòng em, khiến tâm hồn em cùng đồng điệu. Bài thơ gợi lên trong em tình yêu mẹ vô bến bờ và thôi thúc em trở về nhà ngây với mẹ. Gioongs như đứa trẻ trong bài thơ "Mây và sóng".

Bài thơ “ Mây và sóng” của tác giả Rabindranath Tagore đã thể hiện thành công tình yêu thiết tha của em bé đối với mẹ, ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt. Bằng những biện pháp nghệ thuật, một bài thơ văn xuôi, có lời kể xen đối thoại; sử dụng phép lặp, nhưng có sự biến hóa và phát triển; xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng đã gợi lên trong lòng người đọc thế giới của những người sống “trên mây”: Rực rỡ, lung linh, huyền ảo (ánh sáng mặt trời vàng buổi bình minh, ánh sáng vầng trăng bạc khi đêm về); thế giới của những người sống “trong sóng”: Vui vẻ và hạnh phúc (chỉ có ca hát và rong chơi khắp chốn từ khi thức dậy cho đến chiều tà). Lời mời gọi của những người sống “trên mây”, “trong sóng” chính là tiếng gọi của thế giới diệu kỳ, lung linh huyền ảo đầy hấp dẫn. Gợi lên trong em bé những khát khao được khám phá, ngao du ở những xứ sở xa xôi. “ Làm sao có thể rời mẹ mà đến được”? .“Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”. Rồi em bé vừa có những khao khát khám phá thế giới bên ngoài, vừa muốn ở nhà với mẹ. “Nhưng làm thế nào mình lên đó được”? “Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”. Những câu hỏi đó là sự giằng co, tranh đấu giữa những điều mới lạ, cuốn hút ngoài kia với người mẹ của mình đang ở nhà. Vậy điều gì đã chiến thắng? Đó chính là sức níu giữ của tình mẫu tử. Tình yêu thương của mẹ đã thắng lời mời gọi đầy hấp dẫn của những người “trên mây” và “trong sóng”. Ở bên mẹ, em còn sáng tạo được ra những cuộc chơi, con là mây, mẹ là trăng, con lấy hai tay trùm lên người mẹ; con là sóng, mẹ là bờ biển, con sẽ lăn, lăn, lăn và vỗ vào gối mẹ. Trò chơi vừa thỏa ước mong làm mây, làm sóng tinh nghịch, bay cao, lan xa phiêu du khắp chốn; lại vừa được quấn quýt bên mẹ - như mây quấn quýt bên vầng trăng, như sóng vui đùa bên bờ biển. Chỉ cần có mẹ, em sẽ có tất cả mọi thứ mà thế giới ngoài kia đang có. Bài thơ giúp em thêm yêu quý, trân trọng và luôn mong muốn làm thật nhiều việc có ích để mẹ vui lòng.