Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Cảm nhận của em về 2 khổ cuối bài thơ...

Cảm nhận của em về 2 khổ cuối bài thơ Nói với con-Y Phương câu hỏi 6864141

Câu hỏi :

Cảm nhận của em về 2 khổ cuối bài thơ Nói với con-Y Phương

Lời giải 1 :

$@Mẹt$

gửi

`2` khổ cuối - Lời khuyên của người cha đối với con. 

Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn

Sống trên đá không chê đá gập ghềnh

Sống trong thung không chê thung nghèo đói

Sống như sông như suối

Lên thác xuống ghềnh

Không lo cực nhọc. 

`-` Từ phẩm chất cao quý của con người quê hương thì người cha đã khuyên con phải biết sống sao cho xứng đáng. 

`-` Điệp ngữ, điệp cấu trúc "sống" được đặt đứng đầu ở mỗi câu thơ đã như tô đậm cái nỗi mong ước mãnh liệt của người cha. 

`-` Hình ảnh tả thực kết hợp với phép liệt kê và ẩn dụ "đá gập ghềnh, thung nghèo đói" đã gợi lên không gian sống nhiều vất vả, gian khổ, đói nghèo của người vùng cao. Để rồi người cha muốn con yêu thương, gắn bó và trân trọng quê hương mình. 

`-` Hình ảnh so sánh "sống như sông như suối" đã gợi lên cuộc sống bình dị, hồn nhiên, gắn bó với thiên nhiên của người đồng mình. 

`-` Thành ngữ "lên thác xuống ghềnh" kết hợp với hình ảnh đối lập đã gợi về một không gian sống hiểm trở, không hề bằng phẳng, thuận lợi gì của người đồng mình. Để rồi từ đó người cha mong muốn con phải biết đối mặt, vươn lên để làm chủ hoàn cảnh. 

Con ơi tuy thô sơ da thịt

Lên đường

Không bao giờ nhỏ bé được

Nghe con.

`-` Khép lại bài thơ là lời dặn dò ân cần, trìu mến nhưng lại vừa nghiêm khắc của người cha đối với con. 

`-` Khổ thơ, với các từ gợi đáp "con ơi, nghe con" nghe thật trìu mến, nó chứa đựng biết bao nhiêu mong muốn của người cha muốn nhắn gửi đứa con yêu của mình. 

`-` Hai tiếng "Lên đường" cho thấy, người con từ một đứa trẻ tập đi, tập nói giờ đây đã trưởng thành, khôn lớn, có thể tự tin vững bước trên con đường đời. 

`-` Hình ảnh "thô sơ da thịt" một lần nữa được lặp lại như để khẳng định và khắc sâu trong tâm trí con rằng con cũng là người đồng mình, cũng mng hình hài vóc dáng bé nhỏ những vô cùng lớn lao về ý chí nghị lực, bản lĩnh kiên cườn đương đầu trước khó khăn gian khổ. 

`-` Từ "được" trong câu thơ được sử dụng rất đắt, tạo nên cấu trúc đảo tính từ "nhỏ bé" đứng trước động từ "được" vừa như để khằng định, vừa như để nhấn mạnh mong muốn của người cha, đồng thời khơi gợi ý chí nghị lực trong con. 

`=>` Như vậy, với dogj điệu tâm tình, thiết tha, trìu mến người cha đã gửi gắm tới đứa con yêu của mình những bài học quý giá và mong con trong quá trình của cuộc đời hãy khắc cốt ghi tâm. 

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK