`1. C`

`→` Dựa vào chi tiết :

" Chàng trai ngạc nhiên nhìn trái tim ông lão vừa vẽ và thắc mắc bởi nó bị chắp vá chằng chịt, nhưng rõ ràng vẫn là một trái tim. Trên trái tim ấy, có chỗ như bị khuyết lõm, có chỗ như bị cắt đi và được ghép nối bởi những mảnh khác nhau. "

`2. A`

`→` Dựa vào chi tiết :

" Cậu biết không, khi tôi trao một mảnh tim của tôi cho một người thân, cha mẹ, anh chị, bạn bè và cả những người tình cờ mà tôi gặp được thì họ cũng trao cho tôi một mảnh tim của họ để đắp vào chỗ trống ấy. "

`3. B`

`→` Dựa vào chi tiết :

" Đúng! Trái tim của tôi có thể không hoàn hảo bởi đó là trái tim đã có thời gian sống và trải nghiệm nhiều hơn trái tim của cậu. "

`4. C`

`→` Phân tích cấu tạo câu :

`@` Trạng ngữ : Từ xưa nay, mỗi khi Tổ Quốc bị xâm lăng.

`@` Vế `1` :

`+` Chủ ngữ `1` : Tinh thần ấy.

`+` Vị ngữ 1 : Lại sôi nổi. 

`@` Vế `2` :

`+` Chủ ngữ `2` : Nó.

`+` Vị ngữ 2 : Kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn.

`@` Vế `3` :

`+` Chủ ngữ `3` : Nó.

`+` Vị ngữ 3 : Lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn.

`@` Vế `4` :

`+` Chủ ngữ `4` : Nó.

`+` Vị ngữ 4 : Nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.

`5.`

`@` Tôi càng học nhiều, tôi càng thấy mình biết còn quá ít.

`→` Cặp từ hô ứng : càng `-` càng.

`@` Cún con quấn Hưng lắm. Cậu ta đi đâu, nó theo đấy.

`→` Cặp từ hô ứng : đâu `-` đấy.

`@` Kẻ nào gieo gió, kẻ ấy phải gặt bão.

`→` Cặp từ hô ứng : nào `-` ấy.

`6.`

`a)` Các từ không cùng loại là :

`+` công dân.

`+` công chúng.

`+` tiến công.

`b)` Các từ không cùng loại là : công an.

`c)` Các từ không cùng loại là :

`+` công đức.

`+` công phạt.         

         $\color{skyblue}{\text #Arii}$  

 $\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$

`1.` Vì sao chàng trai ngạc nhiên trước bức tranh trái tim ông lão vẽ?

`->c)` Vì trái tim ông lão vẽ có nhiều vết vá chằng chịt và những vết lõm

`=>` Chi tiết: "Chàng trai ngạc nhiên nhìn trái tim ông lão vừa vẽ và thắc mắc bởi nó bị chắp vá chằng chịt, nhưng rõ ràng vẫn là một trái tim."

`2.` Những mảnh chắp vá trên trái tim ông lão vẽ có ý nghĩa gì?

`->` `a)` Đó là tình yêu thương của ông lão trao cho và nhận được từ mọi người

`=>` Chi tiết: "Trái tim của tôi có thể không hoàn hảo bởi đó là trái tim đã có thời gian sống và trải nghiệm nhiều hơn trái tim của cậu. Cậu biết không, khi tôi trao một mảnh tim của tôi cho một người thân, cha mẹ, anh chị, bạn bè và cả những người tình cờ mà tôi gặp được thì họ cũng trao cho tôi một mảnh tim của họ để đắp vào chỗ trống ấy."

`3.` Những vết lõm trên trái tim ông lão vẽ có ý nghĩa gì?

`-> c) `Đó là những phần trái tim của ông lão trao đi mà chưa được trả lại

`=>` Chi tiết: " Ông lão nói tiếp:           

- Còn những vết lõm này là phần trái tim tôi trao đi mà chưa được nhận lại."

`4.` Câu ghép : Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi , nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.gồm có mấy vế câu?

`**` Phân tích:

`-` Vế `1`: tinh thần ấy lại sôi nổi

`-` Vế `2`: nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn

`-` Vế `3`: nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn

`-` Vế `4`: nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước

`->` Đáp án: `4` vế câu

`5.` 

`-` Tôi càng học nhiều, tôi càng thấy mình biết còn quá ít.

`-` Cún con quấn Hưng lắm. Cậu ta đi đâu, nó theo đấy.

`-` Kẻ nào gieo gió, kẻ ấy phải gặt bão

`6.` Gạch dưới từ không cùng loại trong mỗi nhóm từ sau:

`a)` Nhóm từ có tiếng "công" có nghĩa là thuộc về nhà nước, chung cho mọi người: công dân, công cộng, công chúng, công viên, tiến công, công sở.

`->` Từ "tiến công": tiến đánh, tấn công.

`->` Từ "công dân" chỉ một cá thể người trong xã hội.

`->` Từ "công chúng" chỉ một quần thể người.

`b)` Nhóm từ có tiếng "công" có nghĩa là không thiên vị: công bằng, công tâm, công lí, công minh, công an.

`->` Từ "công an" là một nghề nghiệp.

`c)` Nhóm từ có tiếng "công" có nghĩa là đánh: công đồn, công đức, công phá, công phạt, tiến công.

`->` Từ "công đức" là làm việc thiện.