Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Ngày xưa, có một cô bé sống cùng mẹ trong...

Ngày xưa, có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều tranh dột nát nhưng đó là một bé gái vô cùng hiếu thảo. Thật không may, mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng

Câu hỏi :

Ngày xưa, có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều tranh dột nát nhưng đó là một bé gái vô cùng hiếu thảo. Thật không may, mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa. Cô bé vô cùng buồn bã.

Một lần, cô bé đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn dừng lại hỏi. Khi biết sự tình, ông già nói với cô bé:

– Cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hái lấy một bông hoa duy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống được bằng đấy ngày.

Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới tìm thấy bông hoa trắng đó. Phải khó khăn lắm cô mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm chỉ có một cánh, hai cánh, ba cánh, bốn cánh,… Chỉ có bấy nhiêu cánh hoa là sao chứ? Chẳng nhẽ mẹ cô chỉ sống được bằng đấy ngày thôi sao? Không đành lòng, cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên nhiều đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó, người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo của cô bé đó dành cho mẹ mình.

Câu 1. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? (Nhận biết)

A. Ngôi thứ nhất.
B. Ngôi thứ hai.
C. Ngôi thứ ba.
D. Kết hợp nhiều ngôi kể.

Câu 2. Tại sao cô bé lại ngồi bên đường khóc? (Nhận biết)

A. Vì cô bé đi vào rừng và bị lạc.
B. Vì mẹ cô bé đang bị bệnh rất nặng.
C. Vì cô bé chưa tìm được hoa cúc trắng.
D. Vì cô bé nhớ mẹ, muốn về bên mẹ.

Câu 3. Vì sao cô bé không mua thuốc cho mẹ? (Nhận biết)

A. Vì nhà cô bé rất nghèo
B. Vì không có người bán thuốc
C. Vì cô bé không có ở nhà
D. Vì mẹ cô bé không uống thuốc

Câu 4. Chủ đề của văn bản là gì? (Thông hiểu)

A. Tình cảm thầy trò.
B. Tình cảm gia đình.
C. Tình cảm bạn bè.
D. Tình cảm quê hương.

Câu 5. Phẩm chất tốt đẹp của cô bé trong câu chuyện là gì? (Thông hiểu)

A. Lòng hiếu thảo.
B. Lòng thương người.
C. Lòng dũng cảm.
D. Lòng biết ơn.

Câu 6. Chi tiết “Chỉ có bấy nhiêu cánh hoa là sao chứ?” thể hiện tâm trạng gì của cô bé? (Thông hiểu)

A. Buồn bã, thất vọng.
B. Thắc mắc, tò mò.
C. Ngạc nhiên, lo lắng.
D. Hụt hẫng, nghi ngờ.

Câu 7. Nhận xét nào sau đây đúng với truyện Sự tích hoa cúc trắng? (Thông hiểu)

A. Giải thích phương thuốc chữa bệnh dân gian.
B. Ca ngợi tình cảm gia đình bền chặt.
C. Thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia.
D. Giải thích nguồn gốc bông hoa cúc trắng.

Câu 8. Trạng ngữ trong câu: “Ngày xưa, có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều tranh dột nát nhưng đó là một bé gái vô cùng hiếu thảo” dùng để làm gì? (Thông hiểu)

A. Chỉ mục đích.
B. Chỉ nguyên nhân.
C. Chỉ thời gian.
D. Chỉ không gian.

Câu 9. Em rút ra được bài học gì từ câu chuyên trên? (Vận dụng)

Câu 10. Chi tiết “cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ” theo em có ý nghĩa gì? (Vận dụng)

Lời giải 1 :

`1. C`

`→` Người kể chuyện giấu mình, gọi tên các nhân vật và gián tiếp kể lại câu chuyện.

`2. B`

`→` Dựa vào chi tiết :

" Thật không may, mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa. Cô bé vô cùng buồn bã. Một lần, cô bé đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ông lão đi qua thấy lạ bèn dừng lại hỏi. "

`3. A`

`→` Dựa vào chi tiết :

" Thật không may, mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa. Cô bé vô cùng buồn bã. "

`4. B`

`→` Tình cảm gia đình nói chung hay tình mẫu tử nói riêng.

`5. A`

`→` Phẩm chất cao đẹp của cô bé đã được thể hiện rất rõ qua tình yêu mà cô dành cho mẹ của mình.

`⇒` Lòng hiếu thảo.

`6. A`

`→` Số cánh hoa tương ứng với số ngày mà mẹ cô có thể sống.

`⇒` Tâm trạng : Buồn bã, thất vọng.

`7. D`

`→` Dựa vào nhan đề bài đọc : Sự tích hoa cúc trắng.

`8. C`

`→` Trạng ngữ : Ngày xưa.

`⇒` Trạng ngữ chỉ thời gian.

`9.` Qua câu chuyện, em đã rút ra cho bản thân bài học :

`+` Phải biết trân trọng, biết ơn và yêu mẹ của mình nhiều hơn.

`+` Dành nhiều thời gian cho mẹ hơn khi còn có thể, để sau này mất đi rồi hối hận cũng không kịp nữa.

`+` Luôn chăm ngoan, hiếu thảo và vâng lời mẹ.

`+` Cố gắng phấn đấu học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của mẹ.

`+` Cảm thông, thấu hiểu, san sẻ và giúp đỡ mẹ các công việc trong cuộc sống.

`10.` Chi tiết "Cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ" đã cho thấy sự thông minh, tài trí của cô. Từ đó, thấy được tình cảm sâu sắc mà cô dành cho mẹ của mình. Đối với cô, mẹ là tất cả. Chắc cũng vì vậy mà cô bé kiên quyết cố gắng giữ lấy mẹ, muốn mẹ mãi mãi ở bên mình.

          $\color{skyblue}{\text #Arii}$

 $\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$

   

Lời giải 2 :

Câu 1:

Ngôi kể: ngôi thứ ba theo lời người kể chuyện

`->C`

Câu 2:

Cô bé ngồi bên vệ đường khóc vì mẹ cô bé đang bệnh rất nặng

" Thật không may mẹ của cô bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa bệnh, cô bé vô cùng buồn bã."

`->B`

Câu 3:

Cô bé không mua thuốc cho mẹ "vì nhà nghèo nên không có tiền mua thuốc chữa bệnh"

`->A`

Câu 4:

Chủ đề của văn bản là: tình cảm gia đình ( tình mẫu tử)

`->B`

Câu 5:

Phẩm chất tốt đẹp của cô bé trong câu chuyện là lòng hiếu thảo đối với mẹ

`->A`

Câu 6:

. Chi tiết Chỉ có bấy nhiêu cánh hoa là sao chứ? thể hiện tâm trạng buồn bã, thất vọng của cô bé. Bởi số cánh hoa tương ứng với năm mẹ có thể sống.

`->A`

Câu 7:

Nhận xét nào sau đây đúng với truyện Sự tích hoa cúc trắng là: giải thích nguồn gốc bông hoa cúc trắng.

`->D`

Câu 8:

Trạng ngữ trong câu : ngày xưa

`->` Trạng ngữ chỉ thời gian

`->C`

Câu 9:

Bài học: câu chuyện là bài học về lòng hiếu thảo của người con đối với mẹ

Câu 10:

Chi tiết "cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ" là chi tiết hay và ý nghĩa nhất. Qua đó, càng khẳng định sự hiếu thảo của người con. Đó là khao khát, là quyết tâm giữ mẹ bên mình, kiên quyết nắm chặt lấy yêu thương quyết không từ bỏ.

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK