#yyquew

Mở bài: Giới thiệu được vấn đề cần bàn luận và thể hiện ý kiến của mình về vấn đề đó: Hành vi gian lận trong thi cử của học sinh.

Ví dụ: Trong xã hội hiện nay, đức tính trung thực là một đức tính đáng quý mà một người cần phải có. Đặc biệt là thế hệ học sinh, rất cần đức tính này để hoàn thiện chính mình, trở thành một công dân có ích cho xã hội. Nhưng nhìn nhận lại chúng ta có thể thấy giáo dục là một vấn đề rất được xã hội quan tâm và chú ý rất nhiều. Đây là một trong những ngành quan trọng bậc nhất của đất nước. Bên cạnh đó sự hiện diện của hiện tượng coi cóp, gian lận đang vẫn được tồn tại và lan rộng.

Thân bài: 

 Giải thích được hiện tượng coi cóp, gian lận hay một cách nói khác là cách học đối phó.

 Nêu được nguyên nhân chính của thế hệ học sinh:

  `@` Tiêu cực: lười biếng, không có ý thức học tập, bệnh thành tích,....

  `@` Tích cực: Đề thi ngày càng dài và khó, áp lực học tập, gia đình.

 Hậu quả của hiện tượng đó đối với thế hệ học sinh:

 `@` Không đánh giá được đúng năng lực của học sinh

 `@` Tạo thói quen ỷ lại cho học sinh

 `@` Ảnh hưởng đến quá trình học tập của học sinh

 Nêu được giải pháp khắc phục

Kết bài: Khái quát lại và liên hệ với bản thân những bài học.

1. Mở bài

Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: hiện tượng gian lận trong thi cử của học sinh.

2. Thân bài

a. Giải thích

Hiện tượng gian lận trong thi cử: là những hành vi vi phạm quy chế của các bạn học sinh trong các kì thi, làm những việc bị cấm như: mang tài liệu vào phòng thi, quay cóp, trao đổi bài,… Đây là những hành động tiêu cực mà chúng ta cần phải tẩy chay, phê phán.

b. Nguyên nhân

Chủ quan: các em học sinh lười học, không có ý thức học tập nhưng vẫn muốn được điểm cao hoặc bị bệnh thành tích.

Khách quan: đề thi dài và khó, thầy cô và gia đình tạo áp lực về thành tích,…

c. Hậu quả

Tạo thói quen xấu, đức tính xấu cho các em, ảnh hưởng đến quá trình làm người của các em.

Nhiều thành tích ảo cũng từ đó mà hình thành, điểm số không đánh giá được đúng năng lực của học sinh.

d. Giải pháp khắc phục

Bản thân mỗi người học sinh cần phải tự có ý thức học tập, thực hiện nghiêm túc nội quy thi cử, không gian lận trong thi cử.

Gia đình cần dạy dỗ các em đức tính trung thực, không tạo áp lực cho các em và không đặt nặng bệnh thành tích.

Nhà trường cần đưa ra đề thi hợp lí, phổ biến nội quy thi cử và xử lí nghiêm khắc các trường hợp vi phạm để răn đe.

3. Kết bài

Khái quát lại vấn đề nghị luận: hiện tượng gian lận trong thi cử, đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản thân.

Chúc bạn học tốt nhé