...............................giúp nhaa mn
`bbtext{1.}` Phương thức biểu đạt:
`@` Phương thức biểu đạt: Biểu cảm `+` Nghị luận.
`bbtext{2.}` Những từ ngữ mở đầu lời khuyên:
`-` Đừng hỏi
`-` Đừng hồ nghi
`-` Sao phải bận tâm?
`bbtext{3.}` Nội dung đoạn trích:
`->` Chúng ta thường bị tổn thưởng bởi những lời nói của người khác khi họ chủ động tấn công vào những khuyết điểm yếu kém, những điểm không hoàn hảo của bản thân. Vậy người cứu chúng ta là ai? Đương nhiên là chúng ta đấy! Tác giả muốn gửi thông điệp cũng như lời khuyên đến những người những lời khó nghe, những hành động gây tổn thương. Hãy học cách đối mặt với những điểm khuyết yếu và học yêu những điều không hoàn hảo.
Câu 1:
Phương thức biểu đạt: tự sự kết hợp với biểu cảm và nghị luận
Câu 2:
Những từ ngữ mở đầu lời khuyên là : đừng hỏi, đừng hồ nghi, sao phải
Câu 3:
Qua nội dung đoạn thơ, tác giả đã thể hiện sự can đảm, dũng cảm dám đối mặt và sẵn sàng chiến đấu với những khó khăn, thử thách. Dám nhìn nhận, đối mặt với những khiếm khuyết của bản thân, những lời gây tổn thương, chê bai mình để đánh giá lại chính mình, để sửa đổi những nhược điểm, củng cố ưu điểm. Từ đó, hoàn thiện và nâng cao giá trị bản thân.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK