PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Cùng một cơn mưa, người tiêu cực sẽ bực mình vì phải trùm áo mưa, người lạc quan thì nghĩ đến cây cối xanh tươi, không khí sẽ được trong lành(1). Và một khi chúng ta không thể thay đổi được hiện tượng xảy ra, tốt nhất là nhìn nó bằng ánh mắt tích cực(2). Cải thiện nó có thể sẽ thua cái ác trong một thời điểm nhưng chung cuộc sẽ chiến thắng(3). Cứ sau một sự cố, con người lại tìm nguyên nhân và khắc phục nó(4). Sau lũ lụt, phù sa sẽ làm màu mỡ hơn cho cánh đồng, sâu bọ sẽ bị quét sạch ra biển, dư lượng hóa chất trong đất đai sẽ bị rửa sạch(5). Lỗi lầm của người khác, thay vì giữ trong lòng và tức giận, thôi bỏ qua, mình sẽ thấy thoải mái hơn rất nhiều(6). Nói một cách khác, nếu bạn sống được 100 năm, xem như là một bộ phim có 100 tập, thì hãy tạo ra ít nhất 2/3 số tập có tiếng cười thay vì tập nào cũng rơi vào bi kịch chán chường, đau khổ, chia li, mất mát(7). (...) Người tích cực và lạc quan sẽ có gương mặt sáng bừng, nụ cười thường trực trên môi, sống và cháy hết mình, học tập và làm việc hết mình dù ngày mai trời có sập(8).

(Theo Tony Buổi sáng, Cà phê cùng Tony, Tư duy tích cực, NXB Trẻ, 2016)

 

C1: PTBĐ chính của đoạn văn trên?

C2: Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu (1) là câu gì

  A. Câu đơn   B. câu ghép   C. Câu đặc biệt   D. Câu rút gọn

C3: Câu văn số (1) và (2) liên kết với nhau bằng phép liên kết nào?

  A. Phép nối   B. Phép lặp   C. Phép thế   D. Phép liên tưởng

C4: Câu văn số (8) sử dụng phép tu từ nào?

  A. So sánh, điệp ngữ   B. Ẩn dụ, so sánh

  C. Liệt kê, ẩn dụ   D.Liệt kê, so sánh