Chọn và giải, phân tích giúp em bài này với ạ.emm đang cần gấp ạ.em cảm ơn mọi người ạ
`21. D`
`-` at this time yesterday `->` QKTD
`@` QKTD: S + was/were + V_ing + O
`22. A`
`-` What about + V_ing + O?
`->` gợi ý, đề nghị ai làm gì
`23. C`
`-` Hành động diễn ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục diễn ra trong tương lai
`-` HTHT: S + has/have + V3/ed + O
`24. B`
`-` allow sb to do sth: cho phép ai làm gì
`21` - `D`
`-` At this time yesterday là dhnb thì QKTD
`-` S + was/were + V_ing
`22` - `A`
→ What about + V_ing: đưa ra lời đề nghị/gợi ý
→ Bạn không thích ăn đồ ăn của nước Anh. Hay là ăn đồ ăn Trung Quốc nhé?
`23` - `C`
`-` for ages: Từ bao đời nay
`-` câu này chỉ hành động đã xảy ra một khoảng thời gian dài từ quá khứ tới hiện tại nên dùng HTHT
`-` S + has/have + V(ed/c3)
`24` - `B`
→ allow sb + to V: cho phép ai làm gì
Tiếng Anh là ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu. Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng rộng rãi trong giao tiếp quốc tế, kinh doanh và khoa học. Hãy chăm chỉ học tiếng Anh để mở rộng cánh cửa đến với thế giới!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK