`1.` Thể thơ : Tự do.

`@` Các câu, dòng và khổ thơ không có sự thống nhất về số lượng từ ngữ.

`@` Vần được sử dụng chủ yếu là vần liền : 

`+` đá `-` lá `(` âm "`a`" `)`.

`+` thương `-` đường `(` âm "ương" `)`.

`+` đắt `-` mắt `(` âm "ăt" `)`.

`+` `...`

`@` Nhịp : Được thay đổi liên tục, linh hoạt trong âm điệu.

`2.` Các tính từ miêu tả vẻ đẹp của tuổi trẻ trong đoạn thơ là :

`@` trong.

`@` tinh khiết.

`@` khỏe.

`@` mơn mởn.

`⇒` Thể hiện sự trong trẻo, tinh khôi mà lại ngập tràn sự vui tươi, tràn trề khí thế và một sức sống mãnh liệt.

`3.` Biện pháp tu từ so sánh được sử dụng :

 “Tuổi trẻ như sao trời mát mắt, cháy bùng như lửa thiêng liêng”.

`→` So sánh : Tuổi trẻ `-` sao trời, ngọn lửa.

`⇒` Tác dụng :

`@` Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.

`@` Giúp cho lời thơ, sự vật trở nên sinh động, hấp dẫn hơn. Từ đó, gây ấn tượng mạnh với độc giả.

`@` Thể hiện tình cảm ngợi ca, niềm tự hào và sự trân trọng của tác giả đối với "tuổi trẻ".

`@` Làm nổi bật lên vẻ đẹp của tuổi trẻ : sự trong trẻo, tinh khôi, tràn đầy sức sống và khí thế mãnh liệt.

`@` Nhấn mạnh khát vọng, khao khát bùng nổ, đầy nhiệt huyết của tuổi trẻ đối với Tổ Quốc thông qua việc muốn cống hiến tài năng, tuổi trẻ của mình để làm giàu, làm đẹp cho đất nước.

            $\color{skyblue}{\text #Arii}$  

 $\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$

$#Ruby$

Câu `1:`

`-` Thể thơ: Tự do

`@` Dẫn chứng: 

`-` Các dòng trong mỗi khổ không đều nhau `(` Khổ một có `7` dòng, khổ hai có `8` dòng `)`

`-` Các tiếng trong mỗi dòng không đều nhau `(` Có dòng bốn tiếng, có dòng tám tiếng, có dòng năm tiếng,.. `)`

`-` Vần: Chân liền: ''đá'' `-` ''lá'' `,` ''thương'' `-` ''đường'',..

`-` Nhịp: Linh hoạt

Câu `2:`

`-` Các tính từ miêu tả vẻ đẹp của tuổi trẻ trong đoạn thơ:

`+` trong

`+` tinh khiết

`+` khỏe

`+` mơn mởn

Câu `3:`

`-` Biện pháp tu từ: So sánh `(` ''Tuổi trẻ như sao trời mát mắt'', ''cháy bùng như lửa thiêng liêng'' `)`

`=>` Tác dụng: Giúp người đọc, người nghe thấy được sự tỏa sáng hệt như sao trời của những người thanh niên khi đất nước hòa bình, đất nước hạnh phúc và hưởng sự yên bình và sự bùng cháy, nhiệt huyết, tình yêu nước dạt dào lẫn quyết tâm bảo vệ Tổ quốc, non sông, bở cõi của những thanh niên khi giặc đến. Qua đó, tác giả đã ngợi ca, khâm phục, ngưỡng mộ lẫn tôn vinh vẻ đẹp của sức trẻ, sức mạnh và tinh thần trách nhiệm với đất nước và tình yêu Tổ quốc của những người trẻ tuổi. Đồng thời tăng sức gợi hình, gợi tả, diễn đạt cho câu thơ, đoạn thơ.