Mùa hè vội đến với những chùm phượng đỏ thắm góc sân trường, với ngàn tiếng ve râm ran giữa vòm lá và với những dòng lưu bút nắn nót của cô cậu học trò cuối cấp. Nhìn quyển sách Tiếng Việt trên bàn, bao kỉ niệm của tháng ngày tới trường lại hiện lên rõ ràng hơn bao giờ hết…

    Quyển sách hình chữ nhật nho nhỏ những nhưng chứa đựng cả một kho tàng kiến thức lí thú, bổ ích. Bìa quyển sách được in màu xanh nhạt. Màu xanh ấy cũng là vòm trời của bức tranh phong cảnh mà họa sĩ đã vẽ minh họa. Bức tranh này đặc biệt lắm! Mấy cô cậu học trò quàng khăn đỏ đang mừng vui nói chuyện. Chắc họ đang dừng chân nghỉ ngơi sau giờ tan trường. Mỗi một học sinh lại mặc những bộ trang phục khác nhau. Điều đó thể hiện cho sự đoàn kết của các dân tộc trên mảnh đất hình chữ S. Học sinh các vùng miền, các dân tộc đều được vui tươi cắp sách đến trường. Chẳng rõ, các cô cậu ấy trò chuyện điều gì mà gương mặt hớn hở.Phong cảnh của trang bìa cho thấy được phong cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp của đất nước ta, hình ảnh các em bé ở các dân tộc các vùng miền đang ngồi nói chuyện vui vẻ để thấy được dân tộc ta đoàn kết, gắn bó keo sơn như anh em một nhà. Mở quyển sách ra em thấy rất thích bởi nét chữ rõ ràng trang giấy trắng tinh còn thơm mùi giấy mới. . Nội dung cuốn sách gồm các môn như : Tập đọc, tập làm văn , luyện từ và câu , chính tả và kể chuyện xếp xen kẽ với nhau theo từng chủ đề. Các bài thơ, bài văn trong từng chủ đề đều rất hay.Những bài thơ, bài văn hoặc những câu chuyện đều có ý nghĩa đặc biệt, có nhiều tác phẩm với tên bài bình thường nhưng là tấm long nhiệt huyết sự am hiểu sâu xa, muốn nhắn nhủ nhiều điều qua tác phẩm. Nhiều bài tập đọc em rất thích như bài: Bầm ơi của tác giả Tố Hữu ca ngợi tình cảm sâu nặng của anh chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ nghèo tần tảo ở quê.

   Em rất yêu quý quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 này, đó sẽ là người bạn đồng hành với em trong năm học tới, em sẽ giữ gìn nó thật tốt và biến nó trở thành trợ thủ đắc lực để em có thể học tốt hơn môn tiếng việt.

hơi ngắn xíu nhé bạn. OK không bạn

Bước vào năm học lớp 5, mẹ mua cho em bộ sách giáo khoa và quyển sách luyện Toán và Tiếng Việt. Quyển sách mang nội dung của nhiều phân môn nhất chính là sách Tiếng Việt. Hai tuần trước Tết Nguyên đán, chúng em học đến sách Tiếng Việt tập hai.

Quyển sách hình chữ nhật, chiều dài hai mươi lăm xăng-ti-mét, chiều rộng mười bảy xăng-ti-mét. Bìa sách được láng ni lon bóng, trong suốt.Quyển sách còn thơm mùi giấy mới. Từng hàng chữ của bài học in trên giấy tốt, màu trắng ngà. Mặt trước trang bìa in hàng chữBộ Giáo dục và Đào tạo bằng kiểu chữ in hoa. Tên sách: Tiếng Việt 5, tập hai in liền kề bên dưới. Cuối trang sách in logo và tên của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Hình vẽ ở trang bìa là một bức tranh với khoảng không gian bao la, màu sắc hài hoà, đẹp mắt. Hình in một nhóm học sinh ngồi trên bãi cỏ, bạn trai chỉ tay về đường chân trời. Xa xa, các bà, các chị đang cấy lúa, bác nông dân đang bừa trên ruộng. Bầu trời xanh trong. Phía chân trời, nơi tiếp giáp với mặt biển, thấp thoáng vài con thuyền ở ngoài khơi xa, trông thật bé nhỏ giữa mặt biển mênh mông. Từng đàn hải âu tung cánh trên bầu trời. Cảnh đẹp của đất nước được hoạ sĩ thu gọn trên bìa sách thật tài tình: những ngôi nhà lấp ló trong cây; núi xanh thẫm, sừng sững đón sóng và gió biển…. Cảnh đẹp ấy cũng là một phần nội dung của quyển sách mà chúng em sẽ được học. Mặt sau trang bìa dán tem chống in giả của Nhà xuất bản Giáo dục, góc cuối trang có giá tiền quyển sách.

Sách dày độ một xăng-ti-mét, gồm hơn 170 trang bao gồm cả mục lục sách. Sau trang bìa lót có ghi tên của những người tham gia soạn sách và tên sách là đến trang ghi các kí hiệu dùng trong sách, phần cuối trang in tên Ban Biên tập sách, là phần không thể thiếu của một quyển sách khi ấn hành và xuất bản. Chương trình Tiếng Việt học kì II gồm mười bảy tuần, bắt đầu từ tuần mười chín và kết thúc ở tuần ba mươi lăm. Nội dung bài học được sắp xếp theo từng chủ điểm, bao gồm các phân môn: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Kể chuyện, Tập làm văn. Trang đầu mỗi tuần có hình minh hoạ được in màu. Bài học bố trí trên từng trang sách rất khoa học, dễ đọc, dễ tra cứu. Tên phân môn, tựa bài được in to, rõ ràng. Mỗi bài học gồm nội dung bài, ghi nhớ và luyện tập. Tất cả ghi nhớ của bài học đều được đóng khung màu nổi bật trên nền giấy trắng. Các tiết ôn tập giữa học kì và cuối học kì II được soạn công phu, súc tích, rõ ràng giúp chúng em dễ học, dễ nhớ bài. Mỗi bài học gồm nội dung bài, ghi nhớ và luyện tập. Sau mỗi tiết học nghe cô giáo giảng bài, mọi điều ghi trong sách của tiết học đó in sâu vào tâm trí em. Em xem lại sách là thuộc ngay bài, nhất là sau khi làm xong phần luyện tập. Để chuẩn bị bài mới, em đọc kĩ bài học và trả lời các câu hỏi trong sách. Như thế, đến lớp, nghe cô giảng bài, em hiểu bài tường tận hơn. Sách của em được bao bìa dán nhãn cẩn thận. Em giữ gìn sách, không làm cong bìa, cong góc sách, không viết vẽ, ghi chú vào sách.Khi học, em lật giấy nhẹ nhàng, đóng và mở sách nhè nhẹ. Nhờ thế, sách của em luôn mới và sạch đẹp, nhìn rất thích.

Kiến thức vô tận của loài người đều được lưu giữ trong sách, trước hết là sách giáo khoa. Em rất quý sách, xem sách như người thầy thầm lặng cung cấp kiến thức cho em. Em giữ sách mới để cho em trai của em còn sử dụng và mẹ đỡ tốn tiền phải mua sách cho cả hai anh em.