${\small \textbf{Câu 1.}}$  Phương thức biểu đạt chính:

`-` Tự sự ( Kể lại sự việc diễn ra giữa bố và con )

${\small \textbf{Câu 2.}}$  Tìm cụm $\rm C-V$

`+` CN: Bố 

`+` VN: sẻ đi những con đường mà tôi sẻ đi

${\small \textbf{Câu 3.}}$ 

`@` Biện pháp tu từ

`-` Liệt kê ( xem, chạm vào, ép )

`->` Liệt kê những cử chỉ của người cha đối với con

`@` Tác dụng:

`+` Tăng sức hút cho sự diễn đạt

`+` Thể hiện được sự nâng niu, trân trọng những lá thư của con

`+` Cho thấy được tình yêu quý mến của người cha dành cho người con .

${\small \textbf{Câu 4.}}$  Tác giả muốn nói điều gì qua văn bản:

`-` Tình cảm cha con là tình cảm thiêng liêng và cao quý vì đay là tình cảm làm cơ sở cội nguồn cho tình yêu quê hương và đất nước. Chúng ta cần yêu thương, trân trọng, kính yêu bố của mình vì tình cảm bố dành cho chúng ta không thể đếm hết được, nó vô cùng to lớn và cao cả. Người con yêu thương và thấu hiểu người bố nên viết về bố trong bức thư với tấm lòng trân trọng và rất tự hào.

Câu `1`:

`-` Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.

Câu `2`:

`-` Cụm chủ `-` vị có vai trò mở rộng câu: những con đường mà tôi sẽ đi.

`+` Chủ ngữ: Những con đường.

`+` Vị ngữ: mà tôi sẽ đi.

Câu `3`:

`-` Biện pháp tu từ: liệt kê,

`=>` Liệt kê từng hành động của người bố khi xem thư con, thể hiện tình yêu thương tha thiết, niềm vui mừng và hạnh phúc khi con mình gửi thư về.

`=>` Tăng sức gợi hình, gợi cảm, hình ảnh thơ giàu tính biểu đạt.

Câu `4`:

`-` Theo em, tác giả muốn nói:

`=>` Hãy biết yêu thương, trân trọng và biết ơn người cha đã lầm lũi và khổ cực suốt cả cuộc đời để lo lắng cho chúng ta, luôn đồng hành, yêu thương chúng ta, dìu dắt chúng ta đi trên con đường đời đầy chông gai và thử thách này.