Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Lòng tự trọng được xem là giá trị cốt lõi...

Lòng tự trọng được xem là giá trị cốt lõi trong văn hóa của người Nhật. [...] Có thể bạn chưa biết, tại Nhật, một người cảnh sát khi bắt gặp một người lái xe v

Câu hỏi :

Lòng tự trọng được xem là giá trị cốt lõi trong văn hóa của người Nhật. [...] Có thể bạn chưa biết, tại Nhật, một người cảnh sát khi bắt gặp một người lái xe vi phạm luật giao thông, anh ấy sẽ không bắt người tài xế xuống xe mà sẽ bước đến bên buồng lái hỏi chuyện với người tài xế chỉ vì muốn giữ lòng tự trọng cho người lái xe. Tại một cửa hàng của Nhật Bản, người chủ tiệm đã quyết định lắp đặt camera để quản lý trông coi hàng hóa phòng trường hợp bị mất cắp. Ngay một thời gian sau, không có bất kỳ vị khách nào ghé đến cửa hàng mua đồ nữa, họ tẩy chay chủ tiệm.

Và một điều kì lạ trong hàng tá những kì lạ về xứ sở này đó chính là chỉ trong vài ba năm, nước Nhật có tới từ 4-5 Thủ tướng, không phải người đứng đầu của đất nước bị cách chức mà họ xin từ chức. Từ chức vì lòng tự trọng. Trong bất kể một lĩnh vực nào, dù chỉ là một sai phạm nhỏ, dù đó là do cấp dưới gây ra, người đứng đầu luôn nhìn nhận rằng nguyên nhân dẫn đến hậu quả này xuất phát từ chính họ, là lỗi của mình. Có câu chuyện kể về một vị giáo sư khi bị người khác đâm xe làm ngã, ông đứng dậy và nói với người làm ông ngã rằng:“Xin lỗi, vì tôi mà ông gây ra chuyện này!”.

Người Nhật rất kiêng kị xúc phạm người khác. Trong giao tiếp, họ luôn cố gắng tìm cách nói giảm, nói tránh bằng những hành động ít mang tính đe dọa, không làm tổn thương người khác trước đám đông vì người Nhật muốn giữ lòng tôn nghiêm cho người khác.

Câu 1 (0,25 điểm): Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nào?

  1. A.Văn bản du kí                       B. Văn bản hồi kí
  2. C.Văn bản nghị luận                     D. Văn bản biểu cảm

Câu 2 (0,25 điểm): Xác định câu văn nêu chủ đề của đoạn trích?

  1. A.Người Nhật rất kiêng kị xúc phạm người khác.
  2. B.Lòng tự trọng được xem là giá trị cốt lõi trong văn hóa của người Nhật.
  3. CNgười Nhật muốn giữ lòng tôn nghiêm cho người khác.
  4. D.Xin lỗi, vì tôi mà ông gây ra chuyện này!

Câu 3 (0,5 điểm): Để làm sáng tỏ cho chủ đề của đoạn trích trên, tác giả đã đưa ra mấy bằng chứng?  

  1. A.Hai                             B. Ba                   C. Bốn                      D. Năm

Câu 4 (0,5 điểm): Từ “tự trọng” trong văn bản trên có nghĩa là gì?

  1. A.Là coi trọng và giữ gìn phẩm cách, danh dự của mình.
  2. B.Tự ti về bản thân, không tôn trọng danh dự, phẩm giá của mình.
  3. C.Giúp con người có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.
  4. D.Người có lòng tự trọng sẽ được mọi người yêu mến, quý trọng.

Câu 5 (0,25 điểm): Chức năng của trạng ngữ (được in đậm) trong câu văn sau là gì?

Ngay một thời gian sau, không có bất kỳ vị khách nào ghé đến cửa hàng mua đồ nữa, họ tẩy chay chủ tiệm.

  1. A.Nêu lên thông tin về địa điểm, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong câu.                       
  2. B.Nêu lên thông tin về thời gian diễn ra sự việc được nói đến trong câu.
  3. C.Nêu lên thông tin về nguyên nhân diễn ra sự việc được nói đến trong câu.
  4. D.Nêu lên thông tin về cách thức diễn ra sự việc được nói đến trong câu.

Câu 6 (0,25 điểm): Công dụng của dấu ngoặc kép trong câu:“Xin lỗi, vì tôi mà ông gây ra chuyện này!”.

  1. A.Chốt đầu và cuối đoạn văn
  2. B.Ngăn cách đoạn văn với đoạn văn khác
  3. C.Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật                                                                                     D. Bắt đầu và kết thúc đoạn văn

Câu 7 (0,25 điểm): Các từ sau thuộc loại từ nào: “tự trọng, cốt lõi, giá trị, vi phạm, giao thông, bất kỳ, giáo sư, xúc phạm, tôn nghiêm”.

  1. ATừ thuần Việt
  2. BTừ mượn tiếng Pháp
  3. CTừ mượn tiếng Anh                                                                             
  4. DTừ mượn tiếng Hán

Câu 8 (0,25 điểm): Phẩm chất nào của người Nhật được nói đến trong văn bản?

  1. AKhiêm tốn                                                          B. Tự trọng

          C. Đoàn kết                                                         D. Yêu nước 

Lời giải 1 :

`1. C`

`⇒` Tác giả đưa ra hệ thống luận điểm, luận cứ nhằm làm sáng tỏ vấn đề và đối tượng đang được bàn luận : Lòng tự trọng.

`⇒` Thể loại : Văn bản nghị luận.

`2. B`

`⇒` Câu chủ đề thường được nêu ở ngay đầu bài. Nó mang hàm ý nội dung chủ chốt cho toàn bài đọc `->` Nhận định và nêu quan điểm cá nhân về lòng tự trọng.

`3. C`

`⇒` Tác giả đưa ra các dẫn chứng cụ thể nhằm làm sáng tỏ cho ý kiến và quan điểm cá nhân đã được nêu trên :

`@` Tại Nhật, một người cảnh sát khi bắt gặp một người lái xe vi phạm luật giao thông, anh ấy sẽ không bắt người tài xế xuống xe mà sẽ bước đến bên buồng lái hỏi chuyện với người tài xế chỉ vì muốn giữ lòng tự trọng cho người lái xe.

`@` Tại một cửa hàng của Nhật Bản, người chủ tiệm đã quyết định lắp đặt camera để quản lý trông coi hàng hóa phòng trường hợp bị mất cắp. Ngay một thời gian sau, không có bất kỳ vị khách nào ghé đến cửa hàng mua đồ nữa, họ tẩy chay chủ tiệm.

`@` Chỉ trong vài ba năm, nước Nhật có tới từ 4-5 Thủ tướng, không phải người đứng đầu của đất nước bị cách chức mà họ xin từ chức. Từ chức vì lòng tự trọng.

`@` Một vị giáo sư khi bị người khác đâm xe làm ngã, ông đứng dậy và nói với người làm ông ngã rằng : "Xin lỗi, vì tôi mà ông gây ra chuyện này!"

`⇒` Số lượng dẫn chứng : `4`.

`4. A`

`⇒` "Tự trọng" được hiểu là coi trọng và giữ gìn phẩm cách, danh dự của mình.

`5. B`

`⇒` Trạng ngữ "Ngay một thời gian sau" là trạng ngữ chỉ thời gian.

`⇒` Tác dụng : Bổ sung thông tin về thời gian diễn ra sự việc được nói đến trong câu.

`6. C`

`⇒` Câu văn nằm giữa dấu ngoặc kép là lời thoại trực tiếp của nhân vật người giáo sư khi bị người khác đâm xe làm ngã.

`⇒` Tác dụng : Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

`7. D`

`⇒` Các từ trên đều là từ ngữ được người Việt mượn từ gốc Hán.

`8. B`

`⇒` Ngay từ câu đầu tiên của bài đọc : "Lòng tự trọng được xem là giá trị cốt lõi trong văn hóa của người Nhật" `→` Câu chủ đề đã nêu rất rõ đối tượng được nhắc tới : Lòng tự trọng.

`⇒` Phẩm chất được nói tới : Tự trọng.

               $\color{skyblue}{\text #Arii}$

     $\text{CHÚC BẠN HỌC TỐT!}$

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK