Câu `1:`

   Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.

Câu `2:`

   Theo em mặc dù không phải là một đầu bếp giỏi nhưng Đen Vâu vẫn nấu cho các em ăn là vì anh muốn cho những đứa trẻ được ăn những đồ ngon thơm và cũng là cách để anh giúp chính mình thư giãn sau những buồn phiền bằng cách nhìn những đứa trẻ vui vẻ khi thưởng thức món ăn.

Câu `3:`

   Biện pháp tu từ có trong câu hát trên là điệp cấu trúc.

`->` Tác dụng`:` Nhấn mạnh, làm nổi bật đến việc cho đi sẽ nhận lại được những điều tốt đẹp, nhắc nhở mọi người nên học cách "cho đi" . Đồng thời tạo nên ấn tượng đặc biệt về nhịp điệu của bài hát, giúp bài hát trở nên có hồn, có sức gợi cảm đối với người nghe hơn.

Câu `4:`

   Dấu ba chấm trong câu hát cuối cùng chính là ẩn ý của Đen Vâu rằng khi ta biết "cho đi" ta sẽ không chỉ nhận lại gấp đôi, gấp ba mà còn sẽ nhận lại gấp nhiều lần hơn nữa, nó không chỉ giới hạn tại một con số bất kì. Khi cho đi ta sẽ nhận được vô hạn nhiều hơn vậy từ niềm vui khi giúp đỡ người khác.

Câu `5:`

   Thông điệp sâu sắc nhất em rút ra khi nghe lời bài hát trên là hãy biết "cho đi", biết giúp đỡ, quan tâm đến mọi người trong cuộc sống. Vì khi ta biết cách cho đi ta sẽ nhận lại được sự yêu thương, quan tâm đến từ người khác. Và khi cho đi ta cũng sẽ cảm nhận thêm được tình yêu, niềm vui trên thế giới này, khiến cho mối quan hệ giữa người với người càng gần nhau, trở nên tốt đẹp hơn.

Câu `6:`

`-` Những việc em đã làm để thể hiện mình đang sống biết cho đi là `:`

`+` Giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn mà không đòi hỏi.

`+`  Giúp đỡ cha mẹ dọn dẹp nhà,...

`+` Luôn yêu thương, hòa nhã với mọi người xung quanh

`+` Quan tâm tới mọi người xung quanh

`+` Giúp được những việc mình vừa sức và cho được những thứ mình có thể cho đi.