q.5: all the students in my class were invited to the (hoặc his) party by his brother.
all my student- danh từ. his brother - danh từ.. hai lần danh từ sẽ rất kì lạ. 
sau nó ta sử dụng từ chỉ nơi chốn sẽ hợp lý hơn. tất cả học sinh trong lớp của tôi..
theo cấu trúc, O lên đầu thì theo sau nó phải đi cùng was/were. all the students là số nhiều đi với were. 
q.6: If I know enough about medicine, I can ment it myself.
know là động từ rồi, cho do vào không hợp lý. vì do cũng có thể là động từ.
do know không được sử dụng. chỉ có thể sử dụng với nghĩa phủ định vd như: i don't know hoặc i don't understand. còn nếu là khẳng định, ta bỏ do đi và dùng động từ của chính nó. vd: i understand, i know.

q.7: she said that she was working in the restaurant.
she said that + danh từ dựa trên người nói. không sử dụng O hay từ sở hữu.(her, his, its, their..etc)
theo sau nó không dùng am, theo sau said là lùi về 1 thì. chỉ khi sử dụng "say" thì mới giữ nguyên thì đề bài cho.

lùi về một thì, tobe she - ta đổi thành was. rồi viết lại vế sau
q.8: I wish ms.Uyen could be in hue for the festival
cannot be, ước thì phải ngược lại với hiện thực. cannot be -> can be
mà sau wish lùi về 1 thì, can be-> could be
q.9: would you like to take/drink a cup of coffe?
sau would you like là to_v, tuỳ theo trường hợp ta có thể dùng take hoặc drink, nhưng đa số là drink nhiều hơn.

q.10. the students are studying for the exam now.
now - hiện tại tiếp diễn, students là số nhiều -> are.
S+tobe+...

q.12. we will be happier if you take off part vacation

vế phía sau if là hiện tại đơn, thì vế trước nó phải là tương lai đơn. will là theo cấu trúc, be là đầu bài cho.