Question 12: When I was a child, I ______________ fly a kite in the field near my house.
A. use toB. am used toC. was used to D. used to
Question 13: Modern technology is widening the ______________ gap between parents and their children.
A. age B. gender C. generation D. tradition
Question 14: New York is a ______________ city with people from all over the world.
A. historicB. localC. traditional D. multicultural
Question 15: The doctor advised me ______________ more vegetables and fresh fruit.
A. ateB. to eatC. eating D. eat
Question 16: This novel is much ______________ than the one I read last week.
A. as interesting B. the more interesting
C. the most InterestingD. more interesting
Question 17: This shopping mall, which _________ two years ago, attracts a lot of shoppers.
A. builtB. was builtC. will be built D. was building
Question 18: She went to Tay Ho village in Hue ______________ she could buy some bai tho conical hats.
A. althoughB so thatC. so as toD. therefore
Question 19: If parents spend more time with their children, they ______________ happier.
A. would be B. won’t be C. will be D. wouldn’t be
Question 20: She suggested that we ______________ money for the poor in the neighbourhood.
A. raisingB. should raiseC. to raiseD. would raise
`12,` D
`->` used to + Vbare-inf : đã từng (không còn làm ở hiện tại)
`->` be used to + V-ing : đã (hoàn toàn) quen với việc gì
`13,` C
`->` generation gap : khoảng cách thế hệ
`->` between ... and : giữa ... và ...
`14,` D
`->` a + N
`->` adj + N
`->` Dựa vào nghĩa của từng câu trả lời `->` đáp án D phù hợp nhất
`->` multicultural (a) : đa văn hoá
`15,` B
`->` advise sb to do sth : khuyên ai đó nên làm gì
`16,` D
`->` Hình thức nhấn mạnh SSH - Tính từ dài : S + be + much/less + more adj + than + ...
`17,` B
`->` Thay thế cho danh từ chỉ vật `->` dùng "which"
`->` ...N(things) + which + S + V ...
`->` two years ago `->` QKĐ
`->` Chủ ngữ là vật chịu tác động bởi hành động
`->` BĐ - QKĐ : S + was/were + P2 + (by O) ...
`18,` B
`->` MĐ chỉ mục đích : ... so that + S + can/could/may/might ... + Vbare-inf ...
`->` S + V + although + S + V : mặc dù ...
`->` ... so as to + Vbare-inf : để ...
`->` S + V. + therefore, + S + V : do đó ...
`19,` C
`->` Câu ĐK loại `1` : If + S + V-htđ, S + will/can/shall + Vbare-inf
`->` Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
`20,` B
`->` S + suggest + that + S + (should) + Vbare-inf
12 D
- used to V: đã từng làm gì (và không còn tiếp tục ở hiện tại)
13 C
- the + N xác định
- generation gap (n): khoảng cách thế hệ
14 D
- adj + N
- multicultural (adj): đa văn hoá, đa sắc tộc
16 D
- Nhấn mạnh so sánh hơn:
-> S1 + be + much + adj-er/more adj + than + S2
17 B
- Bị động QKĐ:
-> S + was/were + V3/ed + (by O)
18 B
- S + V + so that + S + V: để có thể
19 C
- Câu điều kiện loại 1:
-> If + S + V(HTĐ), S + will/can/may/... + V
20 B
- S + suggest + (that) + S + (should) + V: đề nghị ai (nên) làm gì
Tiếng Anh là ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu. Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng rộng rãi trong giao tiếp quốc tế, kinh doanh và khoa học. Hãy chăm chỉ học tiếng Anh để mở rộng cánh cửa đến với thế giới!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK